| Группа |
Занятие |
Тема занятия |
Программное содержание |
Рекомендации |
Фото |
| 1 младшая группа |
Развитие речи |
"Ветер по морю гуляет" отрывок из сказки А.С. Пушкина "Сказка о царе Салтане" |
Познакомить с отрывком из сказки. Продолжить учить рассматривать рисунки.Рассказывать с помощью родителей, что нарисовано на картине;обогащать речь детей. |
Комплекс занятий под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Коморовой, М.А. Васильевой ст 209.
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| 2 младшая группа |
Конструирование |
'Загон для лошадок' |
Предложите ребенку взять игрушку лошадку, пройти и сесть за стол и с помощью кирпичиков синего и белого цветов построить загон.
Объясняя, что кирпичики нужно ставить плотно друг к другу. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Музыка |
«Птичий двор» |
Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку изобразительного характера, продолжать развивать интерес и любовь к музыке
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| Средняя группа |
Аппликация |
«Вырежи и наклей, что хочешь» |
Учить детей придумывать изображение, подчинять замыслу последующую работу. Учить вырезать из бумаги прямоугольные и округлые части предметов, мелкие детали. Воспитывать самостоятельность, творчество. |
Комплексные занятия под ред. Т.С. Комарова, стр. 75
Конспект
Рекомендации у воспитателя в группеViber |
Просмотр |
| |
Физкультура |
ОРУ |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; в равновесии; перебрасывании мяча. |
Комплексные занятия под ред.Л.И. Пензулаева стр.87.
Рекомендации у воспитателя в группеViber
Конспект
|
Просмотр |
| Старшая группа |
Аппликация |
«Бабочка» (аппликация из засушенных листьев) |
Научить детей располагать и наклеивать засушенные листья на листе так, чтобы получился задуманный образ. Развивать образное мышление |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
Д.Н.Колдина «Аппликация с детьми 5-6 лет с.46 |
Просмотр |
| |
Физкультурное |
Игровые упражнения. «Пройди – не задень». «Догони обруч». «Перебрось и поймай». Эстафета с прыжками «Кто быстрее до флажка». «Кто ушёл?» |
Упражнять детей в длительном беге, развивая выносливость; в прокатывании обруча; повторить игровые упражнения с прыжками ,с мячом. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
Пособие по Физической культуре Л.И.Пензулаева стр.89. |
Просмотр |
| Подготовительная группа |
ФЭМП |
Решение задач |
Продолжать учить самостоятельно, составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10.Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку. Совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве относительно себя т другого лица. Развивать внимание, память, логическое мышление. |
Комплексные занятия под ред И.А. Помораева, В.А. Позина стр 153
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Аппликация |
Аппликация по замыслу |
Научить детей задумывать содержание аппликации. Развивать чувство композиции, чувство цвета. Развивать творческую активность. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Музыка |
«Весну встречаем» |
Формировать у детей эстетические чувства, вызывать положительные эмоции
формировать музыкальный вкус.
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
