| Группа |
Занятие |
Тема занятий |
Программное содержание |
Рекомендации |
Фото |
| 1 младшая группа |
Рисование |
"Дождик" |
|
Научить детей изображать дождь, рисуя кистью короткие тонкие штрихи, закреплять умение правильно держать кисть; познакомить детей с понятием «капельки»; развивать мелкую моторику рук.
|
|
Комплекс занятий по ред Т.С.Комарова.
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагог
Конспект
|
Просмотр |
| 2 младшая группа |
Развитие речи |
ЗКР звук "С " |
Отрабатывать четкое произношение звука "с". Упражнять детей в умении вести диалог. |
Комплекс занятий по ред
В.В Гербова.
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| Средняя группа |
Развитие речи |
Заучивание стихотворения |
Помочь детям запомнить и выразительно читать одно из стихотворений |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Физкультура |
" У медведя во бору" |
Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную; повторить упражнения в равновесии и прыжках. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| Старшая группа |
Развитие речи |
«Сказки, найденные в траве» |
Развивать умение детей подбирать слова, характеризующие поведение и черты характера разных литературных героев. Развивать интонационную выразительность речи. Развивать навыки диалогической речи. Научить детей придумывать сказку.
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Физкультура |
Прыжки через короткую скакалку на месте, вращая её вперёд.
Прокатывание обручей друг другу. |
Повторить ходьбу и бег между предметами; разучить прыжки с короткой скакалкой; упражнять в прокатывании обручей |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Конструирование |
«Фигурки из проволоки» |
Научить детей работать с тонкой, мягкой, но упругой проволокой: делать из неё фигурки. Определить свойства проволоки(прочная ,блестящая, хорошо гнётся, режется ножницами).Научить детей делать спираль из проволоки. Научить соединять детали, закрутить длинные отрезки на короткой части. Оформляют дети игрушки самостоятельно. Напомнить ,что головы делаются из двух одинаковых бумажных частей(конец проволоки вклеивается между ними),самые мелкие детали (черты лица) можно нарисовать и творчество в процессе изготовления поделок из поролона и проволоки, Научить аккуратности в процессе деятельности. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога
Конспект
|
Просмотр |
| Подготовительная группа |
Речевое развитие |
Сказки Г.Х. Андресена |
Помочь детям вспомнить известные им сказки Г.Х. Андресена. |
|
В.В. Гербова
Развитие речи в детском саду. Стр 76.
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Физическое развитие |
ОРУ |
Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; упражнения в равновесии, в прыжках с мячом. |
Комплекс занятий под ред. Л.И. Пензулаева
Физическая культура в детском саду. Стр 81
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Познавательное развитие (ФЦКМ) |
22-апреля Международный день Земли |
Расширять представления о том, что Земля – наш общий дом. Подвести к понимаю того, что жизнь человека во многом зависит от окружающей среды –чистого воздуха, почвы и воды. |
Комплекс занятий по ред О.А. Соломенникова
Ознакомление с природой в детском саду. Стр 65.
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
