| Группа |
Занятие |
Тема занятия |
Программное содержание |
Рекомендации |
Фото |
| 1 младшая группа |
Рисование |
Украсим платье узором |
Научить правильно держать кисточку, ритмично наносить мазки на силуэт платья, проводить прямые и волнистые линии, развивать восприятие цвета. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| 2 младшая группа |
Лепка |
«Цыплята гуляют» |
Продолжать формировать умение лепить предметы, состоящие из двух частей знакомой формы, передавая форму и величину частей. Учить изображать детали (клюв) приёмом прощипывания.
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| Средняя группа |
Познавательно – исследовательская деятельность |
Солнечный
Зайчик
|
Формировать представления о свойствах солнечных лучей. Показать на примере солнечного зайчика, как можно многократно отразить свет и изображения предмета.
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
музыка |
«Хорошее настроение» |
Приобщение к музыкальному искусству |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| Старшая группа |
ФЦКМ |
«Посещение зоопарка»
|
Расширять представления детей о многообразии животного мира.
Дать элементарные представления о том, где проживают животные жарких стран.
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога
Конспект
Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду» стр 63
|
Просмотр |
| |
Рисование |
«Бабочки летают над лугом»
|
Закрепить навыки отражать в рисунках несложный сюжет, передавая картины окружающей жизни; располагать изображения на широкой полосе; передавать колорит того или иного явления на основе наблюдений. Развивать цветовое восприятие. Учить передавать контуры бабочек неотрывной линией. Закреплять умение рисовать акварелью. Учить сочетать в рисунке акварель и гуашь; готовить нужные цвета, смешивая акварель и белила. Развивать эстетическое восприятие, умение видеть красоту окружающей природы, желание отразить ее в своем творчестве |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога
Конспект
Т.С.Комарова «Изобразительная деятельность в доу стр.105 |
Просмотр |
| |
музыка |
«Скоро лето» |
Формировать музыкальные способности детей. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| Подготовительная группа |
Речевое развитие |
Пересказ рассказа Э. Шима « Очень вредная крапива» |
Продолжать совершенствовать умение детей пересказывать несложные тексты, правильно строить предложения. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Физическое развитие |
Занятие 3 |
Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, в ходьбе и беге врассыпную, повторить задания с мячом и прыжками. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
| |
Рисование |
Рисование по замыслу «Родная страна» |
Закреплять умение рисовать по собственному замыслу, самостоятельно продумывать содержание, композицию рисунка, воспитывать любовь к Родине |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
Конспект
|
Просмотр |
