| Группа |
Занятие |
Тема занятия |
Программное содержание |
Рекомендации |
фото |
| 1 младшая группа |
Развитие речи |
Стихотворение К. Чуковского "Путаница" |
Познакомить детей с произведением К.Чуковского "Путаница".Учить рассматривать картинки,активизировать в речи глаголы,противоположные по значению, научить угадывать животных по описанию. |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога. |
просмотр |
| 2 младшая группа |
Конструирование |
"Площадка для ракты" |
Закрепить представление детей о космосе,космонавтах; развивать словарь по данной теме, научить детей создавать из мягких модулей ровную,возвышенную поверхность |
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога |
просмотр |
| средняя группа |
Аппликация |
Загадки |
Закреплять умение детей соотносить плоские геометрические фигуры с формой частей предметов, составлять изображение из готовых частей, самостоятельно вырезать мелкие детали. Упражнять в аккуратно наклеивании. Развивать творчество, образное восприятие, образные представления, воображение |
Комплексные занятия под ред. Т.С Комарова стр. 73-74.
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога
|
просмотр |
| старшая группа |
Аппликация |
"Космос" |
Продолжать формировать у детей представления о космосе, развивать зрительную память, внимание, аккуратность. Создание композиции из готовых силуэтов.
|
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога |
просмотр |
| Подготовительные группы |
Познавательное развитие (ФЭМП) |
Решение арифметических задач |
Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10. Упражнять в умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. Развивать внимание , память ,логическое мышления . |
Комплесные занятия под редакцией И.А. Помораева, В.А. Позина.
Формирование элементарных математических представлений.
Стр 143-145.
Рекомендации по занятию вы можете получить в группе Viber, у вашего педагога.
|
просмотр |
